مقابلة مع الدكتور زكريا عمار، أستاذ بجامعة نواكشوط، خبير دولي في التقييم:
الدكتور زكريا عمار ينتقد الضعف المنهجي لتقرير لليونيسف حول الطفولة، متشككاً في مصداقيته.
اقرأ الخبر كاملاً في Cridemيفتح في علامة تبويب جديدةأزمة التعلم في موريتانيا وتأثيرها على المستقبل
تواجه موريتانيا أزمة تعلم عميقة، حيث أن غالبية الأطفال لا يستطيعون القراءة أو الفهم الأساسي للنصوص حتى في سن العاشرة، مما يثير مخاوف بشأن مستقبل البلاد. تكمن الأولوية في الاستثمار في السنوات الأولى من حياة الطفل لضمان تحقيق أهداف التنمية.
المصادر التي تناولت الخبر
التعليقات (0)
سجل دخولك للتعليق
انضم إلى النقاش وشارك رأيك مع القراء الآخرين.









